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Cien, Los proyectos desde la visión del Atelier

Bogotá,

Nov 23,24 y 25 de 2017

Con Paola Strozzi (Pedagogista Reggio Children, Italia) y Barbara Quinti (Atelierista Scuola Bruno Munari Reggio Emilia, Italia)

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PROGRAMA 25 DE NOVIEMBRE

PROGRAMA

07:00: Acreditación

8:00 a 8:30   Palabras de Bienvenida Tulia Gómez Representante Internacional Red Solare Colombia

08:30-09:30 Primera ponencia.

El pensamiento proyectual del Nido: contexto cotidiano a través de la Naturaleza Digital, Niños 0-2 Años

Cómo el Atelier afecta, enriquece y desarrolla una cotidianidad rica, cargándola de maravilla, alta conexión sensorial y relaciones complejas.

09:30-11:00 Segunda ponencia.

Proyecto de colaboración con el hospital de la ciudad, proyecto de la escuela Bruno Munari. Niños de 5 años

Rol del Atelierista, lenguajes y materiales, nuevos lenguajes, complejidad del pensamiento, transdisciplinariedad. Una experiencia de transformación que no solo conecta a los niños con su ciudad sino con la idea de bienestar, alivio y una nueva cara para el Hospital.

11:00-11:45 Receso Merienda.

11:45-14:00: Tercera ponencia.

El muro secreto, los lugares invisibles. Proyecto de la Scuola Diana, 3 años

La mirada sensible de los niños sobre los lugares abandonados, de la ciudad. El rol del Atelier en la escucha sensible de la mirada de los niños sobre los espacios. Miradas, conexiones, interpretaciones.

14:00 Cierre


COSTOS E INSCRIPCIÓN

•Valor tarifa plena: $230.000
•Descuentos por pronto pago antes del 15 de octubre: $185.000
•Descuentos por pronto pago 16-30 de octubre: $210.000

•Después del 30 de octubre la tarifa a cancelar es plena ($230.000).

Estas tarifas deben ser canceladas a través de:
Cuenta de ahorros Banco de Occidente
# 235-83237-5
A nombre de:
Fundación Red Solare Colombia
Nit: 9003826270

 

INSCRIPCIÓN

redsolarecostacaribe@gmail.com
Datos de Contacto
Melissa Gómez: 300-4644706
Lina Bernal: 300 2475635

REALIZAR PREINSCRIPCIÓN AL CORREO ELECTRÓNICO ANTES DE CONSIGNAR.
CUPOS LIMITADOS

 

LUGARES DEL EVENTO

Noviembre 23: Pre Encuentro Proyectos Nacionales (Entrada libre solo con Registro)
en las sedes de Prisma, Cometas y Bauhaus

Noviembre 24: Atelieres Experiencias Colombia
10 atelieres en 5 sedes distintas (opcion solo para dos talleres)

Noviembre 25: Conferencias Reggio Children
Auditorio Museo Nacional, Bogotá

Cien, Los proyectos desde la visión del Atelier

Más de cuarenta años de investigaciones, relación con las principales instituciones de orden académico e innovación, educadores compartiendo sus estudios por todo el mundo, impacto en niveles de preescolar, primaria, educación y profundización profesional y una relevancia política y cultural como paradigma educativo del siglo XXI, convierten a la ciudad de Reggio Emilia como un polo importante y una voz autorizada sobre los procesos de aprendizaje de la infancia y la niñez; transformando así currículos y procesos en el mundo entero.

Este año queremos concentrarnos en uno de sus principales pilares: Los proyectos y de qué manera la dinámica del Atelier y el Atelierista logra impactar y lanzar estos escenarios como verdaderas joyas del pensamiento, identidad y cultura de la Infancia. A esta relación le debemos poder comprender de manera sistémica las relaciones del pensamiento con las emociones, la identidad social, el impacto del contexto, de la calidad de los espacios, recursos y experiencias que aporta el atelier como elemento transformador y visibilizador de la complejidad de la infancia y los procesos constitutivos que continúan en su niñez.

Dirigido a pedagogos de educación preescolar y Primaria, artistas de todas las áreas, terapistas, gestores culturales interesados en la innovación y los procesos de cambio y transformación educativa y cultural.

INVITADAS INTERNACIONALES:

Paola STROZZI. Pedagogista Reggio Children

Nacida en Reggio Emilia, graduada de Enseñanza Elemental en dicha ciudad; completa sus estudios en la Scuola Speciale Di Servizio Sociale de Florencia para ejercer como maestra en las Scuolas Arcobaleno y Diana (considerada por la Newsweek en el 92 como la escuela de educación temprana más innovadora del Mundo). Ha participado en varias conferencias y seminarios sobre el autismo en Italia y ha seguido este tema en julio de 2002 en el Denver Institute de Denver, Colorado. En 2004 presenta en "Crossing Boundaries" (Reggio Emilia) la investigación con Reggio Children: "La visualización del aprendizaje, los lenguajes de valoración"
Sus contribuciones escritas se pueden encontrar en los libros: "Haciendo Visible el Aprendizaje, los Niños como Individuos y Aprendices de Grupo" Septiembre 2001; "Consejos" Septiembre 2002 (Reggio Children); en la revista "Bambini" de mayo y junio de 2002, en Marzo 2014 "Diario" edición especial en abril de 2004 en el año IV Escuela N ° 2, y algunas de las publicaciones internas de la escuela Diana. En inglés publicó “Construction and Representation of Space in 5-Year-Old Children” en Handbook of Child Development and Early Education Editado por O.A. Barbarin y B. H. Wasik Guilford Press Nueva York, 2009.

 

Barbara QUINTI. Atelierista Scuola Bruno Munari, RCH

Después de terminar su carrera en pintura en la Academia de Bellas Artes de Bolonia, ha realizado varias exposiciones y colaboraciones en el campo del arte; la pasión por las telas y la moda le ha permitido colaborar con algunas compañías de danza. El interés por la creatividad en todas sus formas ha encontrado una conjugación de trabajo perfecta dentro de las escuelas municipales de Reggio Emilia, donde desde 1995 trabaja como Atelierista en la Escuela Bruno Munari del sistema de Nidos y Scuolas de Reggio Emilia. Participa con Reggio Children en actividades de formación y difusión para profesores de todo orden y grado, tanto en Italia como en el extranjero. Hace parte del grupo de investigación de lenguajes digitales y ha participado con su escuela en las principales e investigaciones y publicaciones de Reggio Children.